NỘI DUNG HỌP PHỤ HUYNH

TRƯỜNG TH HOÀNG VĂN THỤ
A. Nội dung:
1.     Thông báo tình hình kết quả nhà trường học kì I (Chi)
2.     Thông qua quyết toán thu chi XHH (Dũng hội trưởng PH)
3.     Thống nhất về triển khai tại các lớp (Chi)

TT	Nội dung	Người triển khai	Ghi chú
I	Phần giáo viên chủ nhiệm triển khai
1	Triển khai tình hình chung của nhà trường	Giáo viên chủ nhiệm
2	Triển khai tình hình  của lớp mình chủ nhiệm	Giáo viên chủ nhiệm
II	Phần Đại diện cha mẹ hs triển khai
1	Quyết toán các khoản thu chi học kì I của trường, lớp	Hội trưởng cha me hs
2	Triển khai ủng hộ hỗ trợ xây dựng bờ kè	Hội trưởng cha me hs

B. Triển khai cụ thể
I. Đặc điểm tình hình
1/ Số lượng, chất lượng học sinh
* Số lượng: Số lớp 25 : 934 học sinh, trong đó
Khối 1 : 5 lớp: 188 học sinh
Khối 2:  5 lớp: 192 học sinh
Khối 3 : 5 lớp: 190 học sinh
Khối 4 : 5 lớp: 179 học sinh
Khối 5 : 5 lớp: 185 học sinh
* Xếp loại hạnh kiểm:
- Thực hiện đầy đủ:        934/934 đạt  100%        
  - Thực hiện chưa đầy đủ  :    0 
 
* Xếp loại học lực :
Môn Toán:                                                                Môn Tiếng Việt
    Giỏi : 617/934  tỷ lệ  66%                           - Giỏi : 529/934  tỷ lệ  56,6%
    Khá: 239/934    tỷ lệ 25,6%                        - Khá:  341/934  tỷ lệ 36,5%
    TB: 71/934       tỷ lệ 7,6%                          - TB :   57/934    tỷ lệ  6,1%
    Yếu: 01            tỷ lệ 0,1%                           -Yếu: 01
(Có 5 học sinh học khuyết tật học hòa nhập thì cả 5 em không đánh giá xếp loại học lực)
* Danh hiệu học sinh giỏi, HSTT. Khen từng mặt:
- Số học sinh đạt danh hiệu học sinh giỏi:     489/934 đạt tỉ lệ    52,4%
- Số học sinh tiên tiến:                                   331/934 đạt tỷ lệ    35,5%
2. Đội ngũ CBGV, nhân viên phục vụ: toàn trường có 43 biên chế và 23, trong đó:
* Biên chế: BGH: 03; Giáo viên 36; TPT đội: 01; Thiết bị thư viên: 01; hành chính: 01; Kế toán:01;
* Hợp đồng Nguồn XHH: Bảo vệ: 01; Lao công: 02; cô nuôi: 18;
* Hợp đồng từ nguồn NSNN: 01 GVTD, 01 nhân viên Y tế
Ngoài ra nhà trường còn hợp đồng 2 giáo viên dạy theo tiết ở buổi 2 (01 Âm nhạc, 01 Thể dục)
II. Một số hoạt động trọng tâm học kì 1
1. Hoạt động dạy và học
- Tập trung bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ: Tập huấn kĩ năng sống cho 100% CB, GV, NV; Tổc chức các chuyên đề nâng cao chất lượng dạy và học: Chuyên đề dạy học theo VNEN (cấp thành phố); chuyên đề theo mô hình SHCM nghiên cứu hoạt động học của học sinh (cho toàn tỉnh học tập), chuyên đề giờ sinh hoạt lớp, chuyên đề BD kĩ năng điều hành của nhóm trưởng, chuyên đề áp dung PP bàn tay nặn bột...
- Đổi mới tổ chức Hội giảng chọn GV viên giỏi: tổ chức hội giảng tập trung vào thứ 7 để góp phần nhân rộng điển hình, 9 CBQL, GV tham gia thi CBQL, GV dạy giỏi cấp Tỉnh tổ chức trong tháng 1.
- Tổ chức có hiệu quả các Câu lạc bộ năng khiếu: Bóng rổ, cờ vua, khiêu vũ, Mĩ thuật, Đàn, Võ thuật, bóng đá, câu lạc bộ MC.
- Duy trì các lớp bồi dưỡng học sinh giỏi Toán, Tiếng Việt, tiếng Anh. Tổ chức Bồi dưỡng HSG, HS còn hạn chế vào thứ bảy (không thu tiền)
- Thành lập HĐTQ của trường lớp, phát huy vai trò của mỗi cá nhân, bồi dưỡng kĩ năng quản lý, điều hành nhóm...
- Tích cực tổ chức các hoạt động ngoại khóa rèn kĩ năng sống, dạy học tích hợp; tất cả các khối lớp đã tổ chức cho học sinh được học tập ngoài thiên nhiên (Khối 1: Thăm viếng tượng đài Bác Hồ, học tập tại công viên và xem phim 3D; Lớp 4: thăm, giao lưu và học tập tại Đại Đội C27 (Bát Xát); lớp 5: Giao lưu, tặng quà và học tập tại Sa Pa, học tập tại Đền Thượng, công viên HCM và sông Hồng); Lớp 2 tổ chức cho học sinh học thực tế tại Hợp Thành, khối 3: tặng quà thôn Đá Đinh và thực tế tại vùng nông thôn)...tất cả các buổi dã ngoại các khối lớp đều nhậ được sự quan tâm, phối hợp của cha mẹ học sinh.
- Tổ chức tốt Hội thi Văn nghệ, thi cặp đôi MC và tổ chức thành công đêm công diễn Văn nghệ. Qua tổ chức Hội thi đã phát hiện ra các em có năng khiếu văn nghệ và dẫn chương trình, Đặc biệt qua tổ chức thi cặp đôi MC đã chọn được nhiều cặp đôi dẫ tốt).
- Tổ chức tốt các kì thi cấp trường các môn văn hoá: Tiếng Anh qua mạng, toán qua mạng, thi viết chữ đẹp (4/4 em dự thi đề đạt giải cấp thành phố, cấp tỉnh và đạt kết quả cao nhất trong toàn tỉnh (3 nhất Cẩm Tú 2a5, Trần Phong 3A3, Phương Anh 4), 1 nhì (Trà 5A3).
2. Hoạt động ngoài giờ lên lớp
- Duy trì tốt các hoạt động ngoài giờ lên lớp và phát huy vai trò chủ động, tích cực của các em như như hoạt động của đội cờ đỏ, phát thanh măng non, một phút sạch trường...Đổi mới công tác thi đua của Đội góp phần xây dựng kỉ cương, nề nếp trường học. Chất lượng của các hoạt động tốt hơn cùng kì năm trước (không ùn tắc GT cổng trường, vệ sinh các lớp sạch sẽ hơn, ý thức đạo đức học sinh tốt hơn...)
- Đổi mới hình thức tổ chức giờ chào cờ góp phần nâng cao chất lượng tuyên truyền, giáo dục học sinh như ATGT, phòng bệnh theo mùa, gương người tốt, việc tốt...Và đặc biệt chất lượng của các giờ chào cờ thu hút được sự tham gia tích cưc của học sinh.
- Tổ chức tốt các hoạt động ngoại khoá gắn với chủ đề, chủ điểm, ngày lễ lớn như ngoại khoá 20/10, 20/11, Tết trung thu, 22/12. Tổ chức tốt tuần lễ học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh với nhiều hoạt động có ý nghĩa như: đăng kí và thực hiện một việc làm tốt, phát động ủng hộ các chú bộ đội quần đảo Trường Sa (15 triệu), thi làm báo ảnh báo tường chủ đề Em yêu biển đảo quê em, thi tìm hiểu về biển đảo Việt Nam; tổ chức đoàn thăm vằ tặng quà BCHQS tỉnh, viếng tượng đài liệt sĩ, viếng bia mộ liệt sĩ Hoàng Sào...)
-  Làm tốt các phong trào ủng hộ người nghèo. Quyên góp quần áo sách vở dụng cụ học tập cho học sinh các trường vùng cao TH Tả Phời, TH&THCS Tả Phời 1, TH&THCS Tả Phời 2, tặng quà 2 trường vùng cao Mường Khương; quyên góp ủng hộ cô Ngô Diệu Thu 150 triệu đồng.
 
3. Công tác xây dựng trường học văn minh, thân thiện và hiện đại
- Tổ chức Hội thảo xây dựng KH phát triển nhà trường có sự tham gia của giáo viên và học sinh.
- Nhà trường đang từng bước nỗ lực xây dựng trường học văn minh: Duy trì trường lớp thường xuyên sạch sẽ, thực hiện tốt văn hóa giao thông cổng trường; bồi dưỡng, kĩ năng sống, kĩ năng giao tiếp trong giáo viên, học sinh; xây dựng nội quy lớp học, quy tắc ứng xử văn hoá với học sinh và CB, GV, NV.
- Sơn mới toàn bộ khu mặt tiền các khu nhà; sơn và vẽ toàn bộ khu cầu thang các dãy lớp học khu nhà A,B; vẽ trang trí mặt tiền khu nhà A,B
- Duy trì tổ chức trò chơi dân gian, các hoạt động ngoại khoá; tích cực đổi mới phương pháp dạy học lấy việc tổ chức tốt nề nếp dạy học theo mô hình VNEN.
- Tích cực đổi mới tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp với sự tham gia tích cực chủ động, tạo ra sự thân thiện, gần gũi giữa HS với HS, HS với GV
- Cải trang trường lớp xanh - sạch đẹp: Làm mới khu đọc sách cho học sinh; bổ sung các khẩu hiệu có ý nghĩa giáo dục; trồng và chăm sóc thường xuyên cây xanh, cây cảnh tạo cảnh quan đẹp.
- Các lớp đã tích cực trang trí lớp như  có góc đọc, góc học tập, trưng bày sản phẩm, bảng thi đua, cây xanh, cây cảnh trong lớp học, ...  làm cho lớp học sáng, xanh , sạch, đẹp tạo được môi trường gần gũi thân thiện
4. Tăng cường cơ sở vật chất và xã hội hóa giáo dục
a, Tăng cường CSVC
Tiết kiệm từ nguồn ngân sách 170 triệu đồng mua mới 06 cây máy tính phục vụ cho phòng tin học, 22 quạt trần, 20 bộ bàn ghế bán trú cho học sinh và 20 bàn Hội trường (gỗ pơmu).
b, Công tác xã hội hoá giáo dục
- Sơn lại mặt ngoài khu nhà A, B, khu hiệu bộ, ngăn lớp học.
- Làm mái che lối đi ra nhà vệ sinh.
- Dựng 02 gian nhà làm thư viện trị giá hơn 30 triệu đồng (2 phụ huynh học sinh: Trần Thị Thùy Dương 4A4 và Đinh Khắc Đại 2A4 ủng hộ). 
- Sơn mới toàn bộ khu mặt tiền các khu nhà; vẽ trang trí mặt tiền khu nhà A,B
- Sơn và vẽ toàn bộ khu cầu thang các dãy lớp học khu nhà A,B trị giá 40 triệu (Từ nguồn ủng hộ của các cá nhân phụ huynh em Nguyễn Hoàng Anh (1A2 – 8 triệu); PH em Lưu Việt Anh 1A2 – 12 triệu; PH em Bùi Hải Nam 1A5 – 5 triệu; PH em Bùi Hoàng Vũ 1a2 – 5 triệu; PH em Tạ Gia Huy 1a2 – 10 triệu)
Tổng trị giá các hạng mục nâng cấp và làm mới gần 400 triệu đồng được chi từ nguồn ủng hộ tự nguyện của cha mẹ học sinh toàn trường năm học 2013 - 2014
Ngoài ra, cha mẹ học sinh các lớp thường xuyên phối hợp với nhà trường trong việc tổ chức các hoạt động và giáo dục học sinh, Nhiều lớp cha mẹ học sinh thường xuyên phối hợp để trang trí lớp học, tăng cường, bổ sung về cơ sở vật chất, các điều kiện học tập cho học sinh; phối hợp và hỗ trợ giáo viên tổ chức các hoạt động học tập; đặc biệt là với các buổi hoạt động ngoại khóa, học tập ngoài thiên nhiên...
5. Những khó khăn của nhà trường:
- Các công trình được đầu tư xây dựng cùng một lúc nên có ảnh hưởng đến môi trường, hoạt động của nhà trường.
- Trong học kì I, trường thiếu các phòng chức năng nên có khó khăn trong việc tổ chức hội họp, tiếp đón khách...
II. Nhiệm vụ trọng tâm học kì II
1. Hoàn thiện các điều kiện theo tiêu chí trường chuẩn quốc gia mức độ 2 và đề nghị kiểm tra công nhận.
2. Tập trung nâng cao chất lượng dạy và học; tăng cường dạy học tích hợp, dạy học linh hoạt và rèn kĩ năng sống.
3. Tổ chức Ngày Hội giao lưu học sinh giỏi, học sinh năng khiếu các môn học.
4. Tăng cường bồi dưỡng đội tuyển học sinh tham gia kì thi học sinh giỏi các cấp.
5. Duy trì và nâng cao chất lượng hoạt động các câu lạc bộ
6. Chuẩn bị tốt các điều kiện cho đoàn GV tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh
7. Tiếp tục đổi mới công tác quản lý chỉ đạo để nâng cao chất lượng dạy và học.
8. Tiếp tục xây dựng trường văn minh, thân thiện và hiện đại.
 
III. Thông qua quyết toán thu- chi XHH (Ông Dũng HT)
- Thông báo thu  chi học kì I
- Danh sách học sinh được miễn giảm TS: 54 học sinh.
- Triển khai huy động ủng hộ tự nguyện xây dựng bờ kè đợt 2 và kinh phí XD bể bơi (tổng số kinh phí cần huy động là 2 70 triệu đồng)
* Giáo viên chủ nhiệm kêu gọi ủng hộ, Hội trưởng cha mẹ học sinh các lớp vận động ủng hộ, giáo viên chủ nhiệm thu tiền ủng hộ tự nguyện của cha mẹ học sinh.