ĐỔI MỚI HÌNH THỨC TỔ CHỨC, PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯƠNG TOÀN DIỆN - TRƯỜNG TIỂU HỌC HOÀNG VĂN THỤ - THÀNH PHỐ LÀO CAI

             Hưởng ứng phong trào thi đua lập thành tích chào mừng đại hội Đảng bộ tỉnh Lào Cai, trường tiểu học Hoàng Văn Thụ thành phố Lào Cai đã có nhiều hoạt động tích cực. Trong đó, việc đổi mới hình thức tổ chức, phương pháp dạy học góp phần nâng cao chất lượng toàn diện được nhà trường đặc biệt quan tâm.
          Ngay từ đầu năm học, nhà trường đã xác định mục tiêu của năm học 2010 - 2011 là đổi mới quản lý và nâng câo chất lượng giáo dục. Để nâng cao chất lượng giáo dục thì việc đổi mới hình thức, phương pháp dạy học là yếu tố quyết định. Ban giám hiệu nhà trường đã thống nhất chỉ đạo nâng cao vai trò tự chủ, tự chịu trách nhiệm của tổ trưởng chuyên môn. Thực hiện sự chỉ đạo của Ban giám hiệu, các tổ trưởng chuyên môn đã chủ động xây dựng kế hoạch hành động. Việc sử dụng các kĩ thuật dạy học theo CCM (Phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm) được đặt lên hàng đầu. Cùng với việc sử dụng thành thạo kĩ thuật dạy học đó, các tổ chuyên môn đã xây dựng các phương án dạy học mới như dạy học tích hợp, dạy học ngoài thiên nhiên...
 
  
           Với sự tham mưu của tổ chuyên môn khối 5 và sự tham gia nhiệt tình của cha mẹ học sinh các lớp, ngày 8/10/2010 nhà trường đã tổ chức buổi học tập ngoài thiên nhiên với nội dung tích hợp các môn học Tập làm văn (Tả con sông quê em), kể chuyện (kể lại chuyến đi thăm cảnh đẹp) và lịch sử địa phương (Di tích lịch sử Đền Thượng). Buổi học tập đó đã thu được thành công ngoài sự mong đợi của nhà trường cũng như của thầy cô. Các em có bài viết về con sông Hồng sinh động hơn khi được nhìn thấy nơi dòng sông giao duyên với những liên tưởng hết sức phong phú, những vốn từ học được qua bạn bè, cha mẹ, thầy cô.
 
 
     
       
Và có lẽ cái được lớn hơn là cảm xúc sau chuyến đi là tình thầy trò, tình bạn bè, là sự phối hợp dạy học giữa thầy cô, cha mẹ. Qua buổi học thực tế, các em đã có bài thu hoạch thật sâu sắc và ước ao lại được có những tiết học như thế.
          Cùng với các hình thức dạy học mới, các thầy cô luôn cố gắng tìm ra phương pháp dạy học tốt nhất phù hợp nhất với nội dung bài học đảm bảo cho học sinh được học tập tích cực.
          Với sự nỗ lực cố gắng và hăng say chuyên môn, đội ngũ cán bộ quản lý, GV trường tiểu học Hoàng Văn Thụ đã mạnh dạn triển khai phương pháp dạy học theo góc và được sự đón nhận tích cực của học sinh. Dạy học theo góc là phương pháp dạy học mới, tạo ra cách học tự giác, độc lập, tích cực. Trong tiết học học sinh được chủ động tham gia các hoạt động. Các em được tự chọn đến với góc học theo phong các mà mình thích. Các góc "thực hành", "Vận dụng" luôn dược các em yêu thích. Ở đó các em được tham gia các thí nghiệm, được vận dụng các hiểu biết, vốn sống của mình, được chia sẻ và rèn kĩ năng giao tiếp, kĩ năng sống.  
 Năm học 2010 – 2011, trường tiểu học Hoàng Văn Thụ là một trong những trường đứng đầu về đổi mới phương pháp dạy học. Trong Hội thi Cán bộ, giáo viên dạy giỏi theo phương pháp CCM của Tỉnh, trường đã có GV duy nhất đạt điểm tuyệt đối 20/20 điểm. Với những cố gắng và tâm huyết của đội ngũ cán bộ giáo viên, nhà trường sẽ thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 và thực sự tạo ra môi trường học tập thân thiện, tích cực, hiệu.